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ZENIT Nº 45

OTOÑO 2016: 12º Convento y XIV Fiesta del Supremo Consejo del Grado 33 y último del R.•.E.•.A.•.A.•. para España

VII.- REFORMA EDUCACIONAL,              los vaivenes del mercado y de los
     ECONOMIA DE MERCADO Y              cambios tecnológicos, la empresa
                  TRABAJO               global busca un tipo de trabajador
                                        capaz de aprender a partir del tra-
Las áreas a que la reforma educa-       bajo, es decir, que tiene más capa-
tiva de la época de la globalización    cidades que las usuales, pudiendo
afectaría ponen de manifies-
to el tipo de impacto                            adaptarse a situaciones y
de la globalización                                      exigencias cambian-
y la sociedad red                                             tes gracias a la pro-
en el campo                                                       pia capacidad
específico del                                                      de innovación
trabajo, y el                                                         y creatividad.
modo en que                                                           Obviamente
condicionan                                                           tal trabaja-
el sistema                                                            dor no puede
educacional.                                                          ser fácilmente
La filosofía im-                                                      sustituido por
perante convier-                                                    trabajadores de
te a la educación                                                 capacidad gené-
en un bien público al                                         rica, más baratos,
servicio del capital privado.                            ni por máquinas. Pero

                                                 hay más.

La difusión del trabajo flexible exige  La orientación de la educación
un sistema de educación continua        principalmente al mercado laboral
y permanente, que permita y ga-         puede ir en detrimento de una in-
rantice el reciclaje constante de los   dispensable formación en artes y
trabajadores. Ello es consecuencia      sensibilidades de orden emocional
del fin de esa forma tradicional de     y estético. Esto a su vez deteriora la
trabajo vinculada al puesto, cargo y    educación en el área de la inteligen-
función en una empresa o servicio       cia emocional y sobre valores. Por
público o privado que suponía una       ello, se hace indispensable entre-
relación personalizada y de por vida    gar no sólo lo último en materia de
entre empresa y trabajador. Pero        técnica y tecnología, sino usar la di-
hay más: dado que la globalización      dáctica para potenciar las cualida-
impone sistemas de trabajo flexible,    des de los alumnos, haciendo de la
es decir, de tipo precario, sujetos a   sala de clases un aula lúdica en que

Supremo Consejo del Grado 33 y Último del Rito Escocés Antiguo y Aceptado para España  115
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