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ZENIT Nº 45
OTOÑO 2016: 12º Convento y XIV Fiesta del Supremo Consejo del Grado 33 y último del R.•.E.•.A.•.A.•. para España
o pactista”. Si para aprobar o mo- educacional se hace imprescindi-
dificar una LOC se requieren altos ble cuando el sistema existente deja
quórum, una LOC en educación exi- de ser funcional al tipo de modo de
ge quórum que permitan decir que producción vigente, fallando en la
preparación de trabajadores califi-
cados y en la creación de las condi-
ciones estructurales para el desen-
volvimiento de nuevos paradigmas.
Ello es simultáneamente un desafío
para el avance de la ciencia y el co-
nocimiento y para el buen funciona-
miento de la economía y la calidad
de vida de los ciudadanos.
la reforma es de todos y para todos, Siendo la sociedad del conocimien-
no para los miembros de una ma- to a la vez una sociedad de riesgo,
yoría circunstancial, y que persigue debería resultar obvio que el tipo de
el Bien Común del reforma educacional que la socie-
pueblo en general. dad en red de la época de la globa-
lización neoliberal reclama no pue-
de consistir en ser sólo un elemento
Lo anterior da la 93
razón a Marta Nus-
baum, Premio Prin-
cipe de Asturias
2012 en ciencias
sociales, cuando
afirmó que la gran
crisis que estamos
viviendo no es la
económica sino la
educativa. Ahora
bien, una reforma
Supremo Consejo del Grado 33 y Último del Rito Escocés Antiguo y Aceptado para España